Když se matematika a fyzika promění v počítačovou hru

20.10.26

Že matematika a fyzika nemají s počítačovými hrami nic společného? Omyl!

O tom se přesvědčili žáci 5., 6. a 7. ročníku, když naši školu navštívil pan Martin Čapek, odborník z praxe, kterého se nám podařilo pozvat díky platformě Den pro školu. 

A tentokrát se rozhodně nejednalo o obyčejnou přednášku! Žáci měli možnost nahlédnout pod pokličku vývoje počítačových her a zjistit, že za každou hrou se skrývá nejen spousta nápadů a kreativity, ale také pořádná dávka matematiky, fyziky a logického myšlení.

Společně si vyzkoušeli, co všechno ovlivňuje chování postaviček ve hře. Co se stane, když změníme gravitaci? Jakou roli hraje rychlost, síla nebo hmotnost? A proč jsou důležité souřadnice? Najednou se ukázalo, že učivo ze školních lavic má své místo i ve virtuálním světě. A co víc – změny bylo možné okamžitě vyzkoušet přímo ve hře!

Žáci se na chvíli proměnili v herní vývojáře. Rozhodovali o vlastnostech hry, nahlédli do základů programování, pracovali s grafikou a dokonce si vyzkoušeli, jak do hry přidat vlastní zvukový efekt. Nechybělo ani testování a hledání chyb, protože vytvořit hru je jedna věc, ale zařídit, aby všechno fungovalo, je věc druhá. 

Workshop ukázal, že matematika není jen počítání příkladů a fyzika není jen sbírka vzorečků. Obojí může být užitečným nástrojem při tvorbě něčeho, co děti dobře znají a co je baví.

Děkujeme panu Martinu Čapkovi za zajímavé setkání, inspiraci a možnost vyzkoušet si svět herního vývoje na vlastní kůži. Poděkování patří také projektu Den pro školu, který propojuje školy s odborníky z praxe a pomáhá dětem objevovat, kde všude mohou své školní znalosti jednou využít.

A kdo ví? Třeba právě mezi našimi žáky sedí budoucí programátor, grafik nebo tvůrce další úspěšné počítačové hry!